坚持立德树人，强化青年教师教学能力提升——暨化学学院第三届青年教师授课能力讲评会

为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，推进党的二十大精神进课程、进教材、进头脑，落实立德树人根本任务，扎实推进“以学为中心”的教学改革，引导教师潜心教书育人、追求卓越教学，学院于1月10日举办了第三届青年教师授课能力讲评会。

教学副院长郑成斌教授介绍了学院青年教师助教制度的实施情况，对于无高校任教经历新进教师均需完成两个学期的助教工作，且要求承担化学专业基础课，自2020年起推行青年教师助教制度已有6名教师先后经过助教工作锻炼并通过考评。根据《365英国上市公司学院青年教师助教工作制度实施办法》，本年度有八位教师完成了两个学期专业基础课助教工作，满足参加授课能力讲评会的要求。

青年教师分别节选了本科教学课堂的部分内容（详见表1），进行15分钟现场授课展示，校内外专家团队根据教师现场授课表现和学生反馈情况给予综合考评建议。与会专家首先肯定了各位参与试讲青年教师的教学态度，备课充分、授课认真。但由于缺乏授课经验，在授课时长与知识点适配度方面把控、授课内容重点难点层次区分、教学与学术用语的使用、授课课件制作精细度、与学生互动等方面还需要加强。通过本次考核，青年教师获益匪浅，对本科课堂教学在高质量人才培养中发挥的作用有了更深刻的理解，纷纷表示在今后的教学工作中注重教学内容的精准性，教学方式方法要提升参与性、探究性、互动性，切实为学院一流人才培养竭尽全力。

专家团队介绍：

惠新平教授（兰州大学化学化工学院副院长、国家教指委委员）；

郭玉鹏教授（吉林大学化学学院副院长、国家教指委委员）；

周向葛教授（第九届四川大学“卓越教学奖”获得者）；

张骥教授（第七届“姜维平优秀教学奖”获得者）；

徐定国教授（“探究式-小班化”教学质量优秀奖）。